Apa kunci untuk penerangan kelas sekolah?
Pencahayaan ruang kelas sekolah berkaitan dengan kesehatan penglihatan anak muda. Setiap sekolah harus berusaha untuk menyediakan lingkungan pencahayaan yang lebih nyaman untuk pembelajaran sekolah bagi kaum muda, dan menciptakan ruang kelas sekolah yang memenuhi standar"Kode Desain Pencahayaan untuk Sekolah Dasar dan Menengah dan Ruang Kelas TK" . Namun, penerangan ruang kelas sekolah tidak berarti harus menggunakan lampu yang mahal. Tidak mudah untuk benar-benar melakukannya dengan baik di kelas sekolah. Jadi apa kunci penerangan kelas sekolah?
adalah ide pertama. Bertekad untuk menciptakan lingkungan pencahayaan kelas sekolah berkualitas tinggi, dan bersikeras untuk menciptakan lingkungan pencahayaan kelas sekolah berkualitas tinggi, dapatkah kita mengatasi semua kesulitan untuk menciptakan lingkungan pencahayaan kelas sekolah berkualitas tinggi. Pikiran adalah cikal bakal tindakan, dan keberhasilan apa pun tidak dapat dipisahkan dari hati. Oleh karena itu, kunci penerangan kelas sekolah adalah melakukan pekerjaan yang baik dalam ide penerangan kelas sekolah.
Masih banyak pekerjaan jangka panjang yang harus dilakukan untuk mencegah dan mengendalikan miopia melalui pendidikan dan pencahayaan, tidak hanya menggunakan cahaya yang baik, tetapi juga menggunakannya dengan baik, sehingga siswa memiliki lingkungan cahaya visual yang lebih baik. Berbagai hambatan fisiologis anak dan remaja belum matang. Tubuh lebih sensitif terhadap faktor-faktor berbahaya dari lingkungan cahaya daripada orang dewasa, dan memiliki persyaratan yang lebih tinggi untuk lingkungan cahaya. Oleh karena itu, indikator teknis lingkungan lampu kelas harus memenuhi standar nilai keselamatan pencahayaan untuk anak-anak dan remaja. Oleh karena itu, kondisi yang diperlukan juga untuk memastikan konstruksi perangkat keras penerangan kelas sekolah.
Sementara melakukan pekerjaan yang baik dalam penerangan ruang kelas sekolah, sekolah juga harus memperkuat pendidikan kebersihan mata yang sistematis, menggunakan teknik dan kegiatan yang tepat untuk mencegah miopia pada anak-anak, dan memperkuat perawatan penglihatan untuk remaja.
Cara mereformasi pencahayaan kelas:
1. Pencahayaan yang sangat baik dan keseragaman pencahayaan: Menurut standar nasional GB7798-2010, desktop kelas mempertahankan pencahayaan datar 300, keseragaman pencahayaan 0,7, papan tulis mempertahankan pencahayaan rata-rata 500, dan keseragaman pencahayaan 0,8. Hingga akhir tahun 2018, lebih dari 90% penerangan dan keseragaman semua lampu kelas di 10.000 SD dan SMP yang telah kami renovasi tidak memenuhi persyaratan standar nasional. Bahkan penerangan beberapa meja sekolah dan papan tulis hanya lebih dari 100 lux. Siswa yang belajar di lingkungan yang terang untuk waktu yang lama dapat dengan mudah menyebabkan kelelahan penglihatan dan menyebabkan miopia.
2. Anti-silau: Standar nasional menetapkan bahwa nilai silau penerangan kelas adalah<19, dan="" sebagian="" besar="" penerangan="" kelas="" sekolah="" menggunakan="" braket="" lampu="" neon="" sederhana,="" sumber="" cahaya="" langsung="" terpapar,="" cahayanya="" sangat="" menyilaukan,="" dan="" nilai="" silau="" melebihi="" 22.="" akibatnya,="" otot="" mata="" terlalu="" kencang,="" yang="" berdampak="" serius="" pada="" siswa'="" kemampuan="" berkonsentrasi="" di="">
3. ,: Umumnya lampu neon menggunakan catu daya AC, arus berubah secara berkala seiring waktu, dan kedipan 100 kali per detik menyebabkan kecerahan cahaya menjadi tidak stabil. Saat belajar di bawah sumber cahaya stroboskopik, sistem visual perlu terus menyesuaikan pupil mata. Ukuran tersebut digunakan untuk melindungi stabilitas intensitas cahaya retina dan kejernihan pencitraan. Pembelajaran jangka panjang di bawah lingkungan yang terang ini pasti akan membuat sfingter pupil lelah karena terlalu sering digunakan.
4. Cahaya anti-biru dan bahaya cahaya lainnya: Cahaya biru frekuensi tinggi dan gelombang pendek antara 400-500nm dalam sumber cahaya LED biasa dapat menyebabkan kerusakan permanen pada mata, seperti pembentukan miopia, pada area penyakit makula yang langsung menembus bola mata dan mencapai fundus. Selain bahaya cahaya biru di LED tradisional, ada tujuh lampu berbahaya seperti ultraviolet aktinik, ultraviolet dekat, panas retina, stimulasi penglihatan lemah, sumber cahaya kecil, dan radiasi inframerah. 7 jenis cahaya berbahaya ini sangat merusak mata dan tubuh kita dalam berbagai tingkat.
5. Peluruhan anti-cahaya dan memperpanjang masa pakai: Lampu biasa akan mengalami redaman cahaya yang serius setelah setengah tahun penggunaan, menghasilkan penurunan fluks bercahaya, yang tidak akan memenuhi persyaratan standar rendah nasional. Saat ini, untuk mempertahankan kecerahan pencahayaan yang memenuhi standar nasional, siklus penggantian lampu membutuhkan waktu 2 hingga 6 bulan dan membutuhkan perawatan jangka panjang oleh personel perawatan terkait, yang mengakibatkan biaya perawatan tinggi dan pemborosan sumber daya.
6. Indeks rendering warna yang sangat baik: spektrum lampu fluorescent biasa tidak lengkap, mengakibatkan hilangnya warna dan terpaan warna. Jauh dari mencapai standar nasional Ra≥80, dan kemampuan reproduksi warna yang buruk dari perlengkapan pencahayaan akan secara langsung mempengaruhi kemampuan diskriminasi warna anak-anak'.
7. Suhu warna yang nyaman: Standar nasional menetapkan bahwa suhu warna adalah 3300-5300K, dan hasil pengukuran aktual mencapai 6500K. Suhu warna yang terlalu tinggi akan meningkatkan proporsi radiasi biru, dan cahaya biru juga akan meningkat. Cahaya biru akan diperparah karena genetika, lingkungan nutrisi, kebiasaan sehat dan usia tua Masalah terkait yang disebabkan oleh degenerasi makula. Keterlambatan belajar mandiri dalam jangka waktu tertentu juga akan mempengaruhi sekresi melatonin pada siswa, menurunkan kualitas tidur, dan mempengaruhi efisiensi belajar keesokan harinya.
8. Tahan bahaya terkait lampu neon: tabung neon mengandung merkuri, fosfor, dan zat logam berat lainnya. Jika merkuri dan fosfor logam berat tidak disimpan dan dibuang dengan benar, mereka juga akan menyebabkan kerusakan besar pada lingkungan ekologis. Mereka dapat memasuki ekologi dalam berbagai bentuk. Lingkungan secara langsung mencemari tanah, udara dan air. Kemudian masuk ke tubuh manusia melalui rantai makanan, secara langsung membahayakan kesehatan manusia, dan efisiensi cahaya lampu neon rendah, umumnya lampu neon hanya 50lm/w. Meskipun lampu neon memancarkan cahaya pada 365 derajat, cahaya yang dipancarkan ke arah yang berlawanan pada dasarnya tidak berguna. Meskipun dipantulkan kembali melalui kap lampu, efisiensi pantulannya rendah dan konsumsi energinya terlalu tinggi. Ballast pada lampu neon juga memancarkan gelombang infrasonik yang berbahaya bagi tubuh.
