Indikator teknis apa yang harus diperhatikan dalam renovasi pencahayaan kelas?
Menurut statistik, seorang siswa menghabiskan 60% waktunya di sekolah. Bagi siswa, sekolah adalah rumah kedua mereka. Di sekolah, pencahayaan merupakan faktor yang tak terelakkan. Pencahayaan yang baik dapat membuat siswa mengabdikan dirinya untuk belajar dengan penuh semangat, sedangkan pencahayaan yang buruk akan mempengaruhi siswa' kesehatan fisik dan mental dan efisiensi pengajaran. Oleh karena itu, lingkungan pencahayaan kelas siswa SD dan SMP harus dekat dengan alam dan berusaha menyerap cahaya alami. Dalam hal cahaya alami tidak dapat direalisasikan, sumber cahaya buatan juga harus konsisten dengan cahaya alami! Apa indikator teknis utama lampu pelindung mata untuk penerangan kelas?
Satu, perhatikan stroboskopik
Flash stroboskopik mengacu pada perubahan periodik intensitas cahaya dan kecerahan dari waktu ke waktu. Jika lampu pelindung mata memiliki flash stroboskopik, pupil terkadang membesar dan terkadang berkontraksi. Jika Anda menggunakan lampu ini untuk waktu yang lama, itu akan menyebabkan mata bengkak dan lelah, dan mempengaruhi penglihatan Anda. Biasanya sebagian besar lampu yang kami gunakan menggunakan daya AC 50 Hz dan memiliki stroboskopik. Mata telanjang hanya dapat mengamati kilatan stroboskopik di bawah 30 Hz per detik. Oleh karena itu, sebenarnya, lampu pelindung mata bukanlah"bebas kedip" seperti yang dikatakan beberapa iklan, tetapi frekuensi kedipan relatif tinggi. Mata telanjang kita tidak bisa membedakannya. Itu adalah kilatan stroboskopik yang tidak terlihat, dan dapat dianggap bahwa tidak ada kilatan stroboskopik, tetapi ini tidak berarti bahwa layar tidak akan berkedip. Pencahayaan kelas harus stroboskopik, sumber cahaya LED berkualitas tinggi dengan pencahayaan yang stabil dalam kondisi mata telanjang tidak dapat mendeteksinya.
Dua, lihat rendering warnanya
Render warna mengacu pada tampilan warna di bawah iluminasi sumber cahaya. Semakin dekat warna tampilan dengan cahaya alami atau cahaya standar, semakin baik efek rendering warna, dan sebaliknya. Indeks rendering warna adalah indeks yang digunakan untuk mengekspresikan efek rendering warna. Menurut rekomendasi Komisi Penerangan Internasional saat ini (diadopsi oleh standar nasional Tiongkok), indeks rendering warna yang tinggi adalah 100, yaitu, warna yang ditampilkan oleh sumber cahaya sama persis dengan di bawah cahaya alami atau cahaya standar. Semakin besar perbedaannya, semakin kecil nilainya.
Tiga, lihat pencahayaannya
Saat belajar, area tatapan di bawah atau terlalu kuat, distribusi cahaya tidak merata atau sumber cahaya berkedip tanpa batas, dan ada silau atau pantulan di area tatapan mata; tatapan terlalu kecil atau tidak stabil pada target akan membebani mata dan menyebabkan kelelahan visual. Siswa yang belajar di bawah pencahayaan rendah dan pencahayaan yang tidak merata untuk waktu yang lama dapat dengan mudah menyebabkan kelelahan visual. Kelelahan visual dapat menyebabkan pendalaman miopia, penglihatan ganda, membaca mudah, kurangnya perhatian, dll, yang mempengaruhi efisiensi belajar.
Empat, lihat silau
Karena lampu LED adalah sumber cahaya solid-state, mata manusia akan merasakan silau, yang sebenarnya adalah semacam efek silau. Yang disebut silau mengacu pada cahaya kuat yang dipancarkan oleh sumber cahaya masuk ke mata kita dengan berbagai cara, yang membuat mata kita terasa pusing, kabur, dan menyilaukan. Cahaya yang dipancarkan oleh lampu pelindung mata harus seragam dan lembut, dengan kecerahan yang sesuai, area cahaya sedang, dan pencahayaan yang seragam. Sesuai dengan persyaratan yang relevan, lampu pelindung mata ditempatkan pada ketinggian 40cm dari pusat desktop, dengan pusat geometris sumber cahaya menghadap ke bawah. Ketika jarak horizontal antara pengamat dan pusat geometris sumber cahaya adalah 60 cm, mata tidak dapat melihat langsung sumber cahaya bercahaya, juga tidak dapat melihat sumber cahaya yang dipantulkan dari dinding bagian dalam kap lampu, untuk menghindari silau.
