Bagaimana cara mengubah lingkungan pencahayaan ruang kelas pada tahun 2021, dan jenis cahaya apa yang harus dipilih?
Pada 28 Agustus 2018, Xi Jinping, Sekretaris Jenderal Komite Sentral CPC, Presiden Republik Rakyat negara saya, dan Ketua Komisi Militer Pusat, mengeluarkan instruksi penting, menunjukkan bahwa kejadian miopia di kalangan siswa di negara kita dan tren usia yang lebih muda sangat mempengaruhi kesehatan fisik dan mental anak-anak. Ini adalah hubungan. Isu-isu utama masa depan negara dan bangsa harus diperhatikan dan tidak boleh dibiarkan berkembang. Xi Jinping menginstruksikan pihak-pihak terkait untuk menggabungkan pendalaman reformasi pendidikan, menghasilkan rencana pencegahan dan pengendalian komprehensif yang efektif, dan mendesak semua wilayah dan departemen terkait untuk menerapkannya. Xi Jinping menekankan bahwa seluruh masyarakat harus mengambil tindakan untuk merawat mata anak-anak' dan membiarkan mereka memiliki masa depan yang cerah.
Kesehatan visual anak muda di negara saya selalu mempengaruhi hati Sekretaris Jenderal Xi Jinping. Sebelumnya, Xi Jinping telah memberikan instruksi penting tentang pekerjaan terkait. Baru-baru ini, setelah membaca artikel"Prevalensi tinggi miopia di kalangan pelajar Cina yang sangat membutuhkan intervensi" diterbitkan di surat kabar yang relevan, Xi Jinping membuat instruksi di atas lagi, yang selanjutnya menunjukkan arah pekerjaan ini. Untuk melaksanakan semangat instruksi penting dari Sekretaris Jenderal Jinping, Kementerian Pendidikan, Komisi Kesehatan Nasional dan departemen terkait lainnya telah meneliti dan merumuskan rencana implementasi yang komprehensif untuk pencegahan dan pengendalian miopia pada anak-anak dan remaja, dan secara ekstensif meminta pendapat dari departemen terkait dan masyarakat. Rencana tersebut mengedepankan tujuan bertahap untuk pencegahan dan pengendalian miopia pada anak-anak dan remaja, memperjelas tanggung jawab keluarga, sekolah, institusi medis dan kesehatan, dll., dan memutuskan untuk menetapkan sistem evaluasi dan penilaian nasional untuk pencegahan dan pengendalian. miopia pada anak-anak dan remaja. Rencana tersebut akan resmi dikeluarkan dan dilaksanakan dalam waktu dekat.
2.2. Jiaotiyi [2018] No. 3"Pemberitahuan Kementerian Pendidikan dan delapan departemen lainnya tentang penerbitan"Rencana Pelaksanaan Pencegahan dan Pengendalian Miopia Pada Anak dan Remaja&Menyeluruh ;&kutipan; dan"Rencana Implementasi Pencegahan dan Pengendalian Miopia pada Anak dan Remaja&Komprehensif; menunjukkan bahwa lingkungan visual harus ditingkatkan. Memperbaiki fasilitas dan kondisi pengajaran, mendorong pembelian meja, kursi dan orthoses duduk yang dapat disesuaikan standar, menyediakan lingkungan belajar yang memenuhi persyaratan kebersihan mata, dan menerapkan ruang kelas, asrama, dan asrama sesuai dengan standar konstruksi biasa. sekolah dasar dan menengah dan sekolah menengah kejuruan. Perpustakaan (ruang baca) dan persyaratan pencahayaan dan pencahayaan lainnya, menggunakan peralatan pencahayaan yang kondusif untuk penglihatan yang sehat. Mempercepat penghapusan quot &; ukuran kelas besar" fenomena. Tingkat kepatuhan standar kebersihan pencahayaan ruang kelas sekolah adalah 100%. Menurut perspektif kursi siswa, kondisi pencahayaan kelas dan perubahan penglihatan siswa, kursi siswa disesuaikan setiap bulan, dan ketinggian meja dan kursi siswa disesuaikan secara individual setiap semester untuk beradaptasi dengan pertumbuhan dan perkembangan siswa tersebut. .
**Pemberitahuan Departemen Pendidikan Provinsi dan delapan departemen lainnya tentang penerbitan"**Rencana Pelaksanaan Provinsi untuk Pencegahan dan Pengendalian Miopia pada Anak dan Remaja&Komprehensif;
(Termasuk sekolah menengah kejuruan) untuk meningkatkan lingkungan visual. Ikuti dengan ketat standar konstruksi sekolah dasar dan menengah biasa dan sekolah menengah kejuruan, dan terapkan persyaratan penerangan dan penerangan untuk ruang kelas, asrama, perpustakaan (ruang baca), dan laboratorium. Pada tahun 2023, penerangan ruang kelas sekolah harus 100% sesuai standar. Sesuaikan kursi siswa setiap bulan, dan buat penyesuaian yang disesuaikan dengan ketinggian meja dan kursi siswa setiap semester untuk beradaptasi dengan perubahan pertumbuhan dan perkembangan siswa.
Tanggapan pemerintah daerah
1. Status dasar ruang kelas domestik saat ini
miopia siswa yang parah
(1) Menurut laporan analisis, tingkat miopia siswa sekolah dasar di negara kita mencapai 45,71%, tingkat miopia siswa SMP tiba-tiba meningkat menjadi 74,36%, dan tingkat miopia siswa sekolah menengah dan perguruan tinggi mencapai 84,82% .
(2) Tempat di mana miopia paling banyak diinduksi adalah di sekolah. 60% dari waktu siswa sekolah dasar dan menengah berada dalam kegiatan kelas, dan jumlah pasien miopia meningkat dari tahun ke tahun.
Tingkat miopia tinggi
Menurut survei kertas putih pertama China' ``Kesehatan Visual Nasional'' yang secara sistematis mempelajari kesehatan penglihatan, proporsi miopia pada orang di atas 5 tahun adalah 35,16% hingga 39,21%, yaitu, 1 dari setiap 3 orang adalah miopia, dan jumlah total pasien miopia adalah Antara 437 juta dan 487 juta.
Efek serius dari miopia
(1) Menimbulkan berbagai penyakit, mempengaruhi efisiensi belajar, menyebabkan kelainan fisik dan mental, menyebabkan ketidaknyamanan dalam hidup, dan mewariskannya kepada generasi berikutnya.
(2) Dalam kedirgantaraan, manufaktur presisi, militer dan industri lainnya, orang-orang yang memenuhi persyaratan visi mungkin menghadapi kesenjangan besar, yang secara langsung akan mengancam pembangunan ekonomi dan sosial berkelanjutan negara saya dan keamanan nasional.
Pusat Nasional untuk Pengendalian dan Pencegahan Penyakit menemukan bahwa lingkungan pencahayaan kelas yang buruk adalah penyebab utama penurunan penglihatan siswa. Eksperimen efisiensi belajar dan kesehatan penglihatan dari Yayasan Ilmu Pengetahuan Alam Nasional siswa Yingxian!
Penyebab penurunan penglihatan siswa
(1) Lingkungan belajar yang tidak memenuhi standar penerangan nasional yang relevan;
(2) Faktor genetik bawaan;
(3) Menggunakan kebersihan mata, postur duduk yang salah, dan beban belajar yang berat;
(4) Peralatan elektronik telah digunakan untuk waktu yang lama, dll.
Masalah umum pencahayaan ruang kelas domestik
Sebagian besar siswa' waktu dihabiskan di sekolah, terutama siswa yang penglihatannya sedang berkembang. Mereka telah belajar secara intensif di bawah kondisi pencahayaan yang tidak memenuhi persyaratan untuk waktu yang lama, dan menderita polusi cahaya yang tak tertahankan, yang mengakibatkan penurunan penglihatan secara umum. Namun, sebagian besar pencahayaan ruang kelas di China sebagian besar memiliki 6 masalah umum berikut:
(1) Pencahayaan dan keseragaman pencahayaan meja umumnya lebih rendah dari standar nasional, dan siswa yang belajar di lingkungan pencahayaan yang rendah dan tidak merata untuk waktu yang lama dapat dengan mudah menyebabkan kelelahan visual;
(2) Tidak ada penerangan papan tulis khusus, dan sebagian besar ruang kelas berbagi lampu neon. Rata-rata penerangan papan tulis sangat rendah sehingga menyebabkan siswa tidak melihat isi papan tulis;
(3) Tabung fluoresen yang dipasang di tempat terbuka, cahaya langsung ke mata siswa akan dengan mudah menghasilkan silau, mengalihkan perhatian siswa, dan kemudian mengurangi efisiensi belajar, yang menyebabkan gangguan penglihatan dan miopia;
(4) Indeks rendering warna terlalu rendah. Sebagian besar ruang kelas menggunakan lampu neon dengan indeks rendering warna sekitar 70, menyebabkan distorsi warna. Terutama di kelas profesional seperti seni, kimia, biologi, dll, secara langsung mempengaruhi siswa' penilaian yang benar pada warna objek;
(5) Lampu neon umumnya dilengkapi dengan ballast induktif, yang memiliki efek stroboskopik cahaya yang serius. Untuk beradaptasi dengan perubahan stroboskopik, sistem visual siswa' akan secara otomatis sering menyesuaikan, yang mudah menyebabkan kelelahan visual;
(6) Umumnya, ruang kelas diterangi dengan tabung neon 6500K suhu warna tinggi. Karena warna terang yang terlalu putih, mudah menimbulkan kegairahan dan kelelahan siswa.
2. Standar nasional dan persyaratan desain yang relevan
(1) Nilai pencahayaan rata-rata pemeliharaan pada desktop kelas kelas biasa tidak boleh kurang dari 300lx, dan dapat ditingkatkan menjadi 500lx jika memungkinkan, dan keseragaman pencahayaan tidak boleh kurang dari 0,7. Nilai iluminasi rata-rata pemeliharaan dan persyaratan keseragaman iluminasi tempat lain ditunjukkan pada Tabel 1;
(2) Papan tulis kelas harus dilengkapi dengan pencahayaan lokal, yang mempertahankan nilai iluminasi rata-rata tidak kurang dari 500 lx, dan keseragaman iluminasinya tidak boleh kurang dari 0,8;
(3) Tinggi lampu gantung minimal dari meja kelas tidak boleh kurang dari 1,7 m, dan susunan tabung lampu harus diatur dengan sumbu panjang tegak lurus dengan permukaan papan tulis. Untuk ruang kuliah, lampu barisan depan tidak boleh menimbulkan silau langsung kepada mahasiswa di barisan belakang.
(4) Dalam hal memenuhi indikator kualitas pencahayaan kelas dan persyaratan hemat energi pencahayaan, pencahayaan tidak langsung harus digunakan untuk meningkatkan pencahayaan langit-langit.
(5) Ruang kelas harus menggunakan sumber cahaya dengan suhu warna 3300K-5500K, dan indeks rendering warna sumber cahaya tidak boleh kurang dari 80.
(6) Nilai silau seragam (UGR) ruang kelas tidak boleh lebih besar dari 16.
(7) Dalam kondisi mempertahankan nilai iluminasi rata-rata 3001x, nilai rapat daya penerangan kelas saat ini tidak boleh lebih besar dari 11W/m², dan nilai target harus 9W/m². Pencahayaan papan tulis adalah pencahayaan lokal, dan kekuatan lampu papan tulis tidak termasuk dalam nilai kerapatan daya pencahayaan. Perhitungan.
3. Kebutuhan pelaksanaan proyek
Informasi yang relevan menunjukkan bahwa, sesuai dengan persyaratan"Standar Higienis untuk Penerangan Siang Hari dan Pencahayaan di Ruang Kelas Sekolah Dasar dan Menengah", tingkat kepatuhan penerangan desktop penerangan kelas sekolah menggunakan lampu tradisional kurang dari 40%, dan tingkat kepatuhan penerangan papan tulis di kelas kurang dari 10%. Menurut"Pendapat Komite Sentral Partai Komunis Tiongkok dan Dewan Negara tentang Penguatan Olahraga Pemuda dan Penguatan Kebugaran Fisik Orang Muda" (Zhongfa [2007] No. 7),"Pemberitahuan Depdiknas tentang Pencetakan dan Pendistribusian Program Kerja Pencegahan dan Pengendalian Miopia Bagi Siswa Sekolah Dasar dan Menengah" (Pendidikan, Olahraga dan Seni [2008] ] No. 7) dan"Garis Besar Rencana Pembangunan dan Reformasi Pendidikan Jangka Menengah dan Panjang Nasional (2010-2020)" mengharuskan perlunya meningkatkan kualitas pencahayaan sekolah dasar dan menengah di kota ini secara komprehensif untuk melindungi kesehatan visual remaja dan anak-anak.
