Seberapa Penting Pencahayaan di Ruang Kelas?
Pencahayaan luar ruang
Setiap cahaya alami yang tersedia akan digunakan dalam rencana pencahayaan yang efisien untuk ruang kelas, dengan penambahan cahaya buatan sesuai kebutuhan. Siswa, instruktur, dan administrator semuanya dapat memperoleh manfaat secara fisik dan fisiologis dengan menggunakan cahaya alami. Telah terbukti bahwa paparan cahaya alami meningkatkan kesehatan, fokus, dan bahkan hasil ujian siswa. Merancang ruang kelas yang berfungsi dengan baik membutuhkan pertimbangan pencahayaan yang cermat.
Menurut sebuah penelitian oleh Heschong Mahone Group, murid yang terpapar cahaya alami dalam jumlah tinggi tampil hingga 18 persen lebih baik dalam tes daripada mereka yang terpapar cahaya alami tingkat rendah.
Sayangnya, karena keterbatasan arsitektural, tidak selalu memungkinkan untuk sepenuhnya mengintegrasikan cahaya alami ke dalam ruang kelas yang ada. Untuk mereplikasi pengalaman dan keuntungan pencahayaan alami dengan benar, alternatif lain dapat digunakan, seperti Bola Lampu dan Tabung Siang Hari.
Ruang makan di Southlands High School
Masalah Pencahayaan
Untuk menciptakan keadaan terbaik untuk belajar, sistem pencahayaan yang seimbang akan mempertimbangkan berbagai variabel, termasuk iluminasi, keseragaman, kesilauan, kedipan, dan warna.
Intensitas cahaya rata-rata dalam suatu ruang disebut iluminasi. Pencahayaan rendah telah dikaitkan dengan membaca lebih lambat, penurunan fokus, postur tubuh yang buruk, dan penurunan visual jangka panjang. Variasi pencahayaan yang terlalu besar telah terbukti benar-benar mengganggu penglihatan, mengakibatkan rasa sakit dan hiperaktif. Untuk mencegah kontras dan perhatian yang luar biasa, sejumlah konsistensi harus dicapai.
Silau terjadi ketika pupil melihat gambar atau objek terang yang tidak ingin dilihat secara langsung atau oleh cahaya yang dipantulkan. Silau masih sangat menghambat kerja visual dan dapat menyebabkan sakit kepala, kelelahan mata, penurunan fokus, dan penurunan produktivitas, meskipun murid berusaha mengatasinya, seperti menyipitkan mata atau memiringkan kepala.
Sistem pencahayaan tertentu memancarkan kedipan, yang mungkin tidak nyaman atau mudah tersinggung. Pada tingkat yang lebih parah dapat menyebabkan gangguan penglihatan, seperti munculnya benda mati atau peralatan bergerak. Selain itu, flicker dapat menyebabkan epilepsi dan memperparah sejumlah penyakit lainnya.
Warna juga penting dalam lingkungan belajar, dan persepsi warna yang tepat diperlukan untuk keberhasilan pembelajaran dan bagi siswa untuk membuat penilaian warna yang akurat.
Universitas Hopwood Hall
Faktor-faktor berikut
Meskipun mengakomodasi siswa dan guru harus menjadi prioritas utama saat merancang sistem pencahayaan yang efisien untuk ruang kelas, lembaga pendidikan juga harus mempertimbangkan faktor penting lainnya. Untuk memenuhi tujuan pengurangan emisi karbon pemerintah, sekolah harus mempertimbangkan keberlanjutan saat berinvestasi pada peralatan baru.
Efisiensi energi dari setiap sistem pencahayaan akan sangat penting karena pencahayaan buatan merupakan bagian terbesar dari pengeluaran energi di fasilitas pendidikan. Membatasi penggunaan daya, menghemat energi, dan menurunkan biaya pengoperasian semuanya dapat dipengaruhi secara signifikan oleh desain, spesifikasi, manajemen, dan kontrol yang baik.
